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汽车工程学院举办全国职业院校技能大赛教学能力比赛动员会
日期:2019-09-30      编辑:黄晓鹏      来源:汽车工程学院      点击数:

2019年9月26日下午,汽车工程学院(简称汽车学院)在文景校区明远楼举办2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛动员会。betway必威亚洲官网校长王天哲、副校长薛安顺、教务处处长蔺宏良亲临现场,为参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛的教师团队作动员。汽车工程学院院长廖发良、党总支副书记肖涛、副院长刘涛、学生科科长任蓓蓓、综合科科长黄晓鹏和参赛教师团队参加了此次会议。

动员会上,廖发良就教学能力比赛的备赛情况向校领导做了汇报,同时指出备赛作品在教学方法、教学效果、学情分析等方面存在的问题及改进思路。随后,校领导听取了曹思琳教师团队的备赛思路并观看了参加全国比赛的作品。

蔺宏良先容了今年全国技能竞赛的整体情况,同时对参赛团队提出建议:一是人才培养方案应该与国家标准进一步对接。二是提交的参赛视频应该展示教学的各个环节,多维度反映整个教学过程。三是教学材料应该进一步下功夫,考虑如何突破教学难点,如何突出教学重点。

薛安顺对汽车学院能够在短时间内完成备赛工作给予了肯定,同时从视频文件和文本资料两个方面给出了建议。他指出,一是参赛视频的选取应掌握技巧,上传的视频应各有特点,视频材料应从技术手段上让画面、视听效果更好。二是最后冲刺阶段的重点应该放到文本资料的完善上。他还就文本资料的准备,才培养方案的完善,教案的画面画风,教学实施报告的规范性、专业性、艺术性等多个方面提出了细致入微的建议。

最后,王天哲对汽车学院参赛团队取得省赛一等奖的优异成绩并代表陕西省参加国赛表示祝贺。王天哲分享了自己的相关经验,他希翼参赛团队教师应树高目标,保持信心,发扬团队精神,群策群力,为全国技能竞赛取得好成绩努力奋斗,争创辉煌。同时,他给出三点引导性建议:一是教学实施报告以及学情分析的语言应进一步提炼、表述要做到准确精炼。二是教学过程的设计应注重与学生的互动环节,增加教师在授课过程中的画龙点睛之笔。三是在参赛视频和文本资料里都要体现出学生的获得感及老师的成就感。  

动员会后,汽车学院按照校领导的指示及建议,召开了教师教学能力竞赛冲刺阶段的协调部署会,成立文本资料、视频拍摄、后勤保障、学生组织、网站资源维护等多个临时工作组,责任到人,全院动员,争取在有限的时间内,重新拍摄相关视频并打磨文本资料,为国赛取得好成绩做最后冲刺。





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